[VI標(biāo)志字體類(lèi)] CI教案下載_詳細(xì)的教學(xué)方案

部分章節(jié)文字：

章節(jié)題目: 第九章 中國(guó)型CI策劃與設(shè)計(jì) 1、中國(guó)型： CI創(chuàng)意的方法與技巧 2、國(guó)有企業(yè)導(dǎo)入CIS的問(wèn)題及對(duì)策

教學(xué)時(shí)間: 4學(xué)時(shí)

教學(xué)目的: 通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解“中國(guó)型CI”已經(jīng)基本形成，并且認(rèn)為：中國(guó)型CI的逐步形成，實(shí)質(zhì)上是因?yàn)?/font>CI實(shí)踐業(yè)已證明美國(guó)型CI和日本型CI之模式，在中國(guó)企業(yè)具體實(shí)踐中行不通，所以出現(xiàn)新的、基于中國(guó)社會(huì)條件、針對(duì)中國(guó)企業(yè)實(shí)際的CI戰(zhàn)略----“中國(guó)型CI戰(zhàn)略體系”。為今后的CI設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。

內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)： 中國(guó)型： CI創(chuàng)意的方法與技巧 國(guó)有企業(yè)導(dǎo)入CIS的問(wèn)題及對(duì)策 重點(diǎn): CI創(chuàng)意的方法與技巧 難點(diǎn)：國(guó)有企業(yè)導(dǎo)入CIS的問(wèn)題及對(duì)策

第九章
中國(guó)型CI策劃與設(shè)計(jì)
“中國(guó)型CI”研究
9-1CI創(chuàng)意的方法與技巧
形態(tài)分析法　
形態(tài)分析法是把CI設(shè)計(jì)的客體當(dāng)作一個(gè)系統(tǒng)，一個(gè)具有多種形態(tài)因素分布和組合的系統(tǒng)，設(shè)計(jì)創(chuàng)意就是將諸種形態(tài)因素加以排列組合的過(guò)程。形態(tài)分析法就是首先找出各形態(tài)因素，然后用網(wǎng)絡(luò)圖解方法進(jìn)行各種排列組合，再?gòu)闹羞x擇最佳方案。形態(tài)分析法的操作程序?yàn)椋?br /> 　　（1） 確定創(chuàng)意目標(biāo)。一般CI項(xiàng)目所要達(dá)到的目的明確后，要讓CI設(shè)計(jì)人員圍繞這一目的了解該項(xiàng)目通過(guò)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)所要形成的功能。如該項(xiàng)目只有達(dá)到一種穩(wěn)定可靠、色彩亮麗、富于朝氣的狀態(tài)，才能符合該項(xiàng)目存在的根本目的。（2） 分析諸形態(tài)要素。確定設(shè)計(jì)項(xiàng)目可分解的主要組成部分或基本要素，一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)以3～7個(gè)部分或要素為宜，舍去與設(shè)計(jì)宗旨不相符的因素，以避免系統(tǒng)過(guò)于龐大，不易操作。

（3） 形態(tài)組合。根據(jù)設(shè)計(jì)宗旨，對(duì)全部要素進(jìn)行排列組合，形成平面表格化的形態(tài)組合圖。
（4） 評(píng)選最優(yōu)方案。通過(guò)比較研究，選出符合設(shè)計(jì)宗旨的最優(yōu)方案。
觀念法
1、
與狼共舞的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
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